Knowledge of nursing students about the care provided to people with neoplastic wounds

  • Roseane Ferreira Gomes Universidade Federal de Campina Grande
  • Milca Silícia Pessôa de Morais Universidade Federal de Campina Grande
  • Glenda Agra Universidade Federal de Campina Grande
  • Alana Tamar Oliveira de Sousa Universidade Federal de Campina Grande
  • Matheus Figueiredo Nogueira Universidade Federal de Campina Grande
  • Débora Thaíse Freires de Brito Universidade Federal de Campina Grande
  • Elton de Lima Macêdo Universidade Federal de Campina Grande
  • Fábia Letícia Martins de Andrade Universidade Federal de Campina Grande
  • Patrícia Simplício de Oliveira Universidade Federal da Paraíba
  • Thalys Maynnard Costa Ferreira Universidade Federal da Paraíba
  • Maria Vitória de Souza Medeiros Universidade Federal de Campina Grande
  • Karen Krystine Gonçalves de Brito Universidade Federal da Paraíba
  • Nayda Babel Alves de Lima Universidade Federal de Campina Grande
  • Marta Miriam Lopes Costa Universidade Federal da Paraíba

Abstract

Objective: To investigate the knowledge of nursing students about the care provided to patients with neoplastic wound.


Method: This is an exploratory research of a qualitative nature, which was attended by 15 students of the Bachelor's Degree in Nursing from the Center of Education and Health of the Federal University of Campina Grande, campus Cuité - PB, in the period from October to November 2015. For data collection, we used a form for an interview. The data were analyzed through the Technique of Thematic Analysis of Minayo.


Results: From the analysis of the empirical material emerged the following thematic categories: Category 1 - Defining neoplastic wounds; Category 2 - Knowledge incipient on ‘neoplastic wounds’ for academic and professional practice; Category 3 - Envisioning the theme "neoplastic wound" in the Academy; Category 4 - Knowledge about methods of evaluation of neoplastic wounds and Category 5 - Knowledge of therapeutic modalities of neoplastic wounds.


Conclusions: The academics know the evaluative method of a patient with neoplastic wound as integralizadora unit of care process; recognize palliative care as the best therapeutic modality for these customers, especially when they are in completion and indicate the products contraindicated in the treatment of these lesions; however, do not mention the covers and recommended substances for the control of the signs and symptoms of these injuries. In this context, it is believed that the creation of academic projects of extension, with the aim of creating opportunities for integration between theory and practice, is one of the ways to improve the knowledge.


 


Keywords: Knowledge; Students of Nursing; Skin Neoplasms.

Author Biographies

Roseane Ferreira Gomes, Universidade Federal de Campina Grande

Nursing Student, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Milca Silícia Pessôa de Morais, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Glenda Agra, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Professor, Master, Doctoral Student, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Alana Tamar Oliveira de Sousa, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Professor, Doctor, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB), Brazil.

Matheus Figueiredo Nogueira, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Professor, Doctor Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB), Brazil.

Débora Thaíse Freires de Brito, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Elton de Lima Macêdo, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Fábia Letícia Martins de Andrade, Universidade Federal de Campina Grande

Nursing Student, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Patrícia Simplício de Oliveira, Universidade Federal da Paraíba
Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing-PPGENF/UFPB, Member of the Group of Studies and Research in the Treatment of Wounds-GEPEFE, Federal University of Paraíba, João Pessoa, Paraíba, Brazil.
Thalys Maynnard Costa Ferreira, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Federal University of Paraíba/UFPB. João Pessoa (PB). Brazil

Maria Vitória de Souza Medeiros, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Karen Krystine Gonçalves de Brito, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Master, Doctoral Student, Federal University of Paraíba/UFPB (PB). Brazil.

Nayda Babel Alves de Lima, Universidade Federal de Campina Grande

Nurse, Federal University of Campina Grande/UFCG. Cuité (PB). Brazil.

Marta Miriam Lopes Costa, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Professor, Federal University of Paraíba/UFPB (PB). Brazil.

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Published
2017-05-31
How to Cite
GOMES, Roseane Ferreira et al. Knowledge of nursing students about the care provided to people with neoplastic wounds. International Archives of Medicine, [S.l.], v. 10, may 2017. ISSN 1755-7682. Available at: <http://imedicalsociety.org/ojs/index.php/iam/article/view/2371>. Date accessed: 24 sep. 2017. doi: https://doi.org/10.3823/2408.
Section
Global Health & Health Policy

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