Prevalence Of Burnout Syndrome And Factors Associated With University Teachers

  • Ericka Silva Holmes
  • Sérgio Ribeiro dos Santos
  • Anna Alice Figuerêdo de Almeida
  • Rozileide Martins Simões Candeia
  • Laura Cristhiane Mendonça Rezende Chaves
  • Ana Eloísa Cruz de Oliveira
  • Leila de Cássia Tavares da Fonseca
  • Maria Bernadete de Sousa Costa
  • Jaqueline Brito Vidal Batista
  • Gerson da Silva Ribeiro
  • Aurilene Josefa Cartaxo Gomes de Arruda
  • João Agnaldo do Nascimento

Abstract

This is a systematic review that sought to identify the prevalence and factors associated with Burnout Syndrome in university teachers. The collection of the studies was done through descriptors in databases, which resulted in the selection of 8 articles. The prevalence for burnout had a small variation, but presented worrying values. The most frequent associated factors were: work overload, accumulation of activities beyond teaching, high employment ties, devaluation of the work performed and low remuneration. Burnout is still little recognized and studied in the category of university teachers, and it is difficult to identify an exact prevalence for this category. However, the associated factors are well defined and should be considered as a starting point for the prevention of the syndrome.

References

1. Holmes ES, Santos SR, Farias JA, Costa MBS. Síndrome de burnout em enfermeiros na atenção básica: repercussão na qualidade de vida. Rev. fundam. care. Online, v. 6, n. 4, p. 1384-1395, out./dez. 2014b. Available from: < http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/3311/pdf_655>.
2. Poletto NA, Probst LF, Oliveira TL, Guerra LM, Ambrosano GMB, Cortellazzi KL, Gil-Monte PG, Possobon RF et al. Síndrome de Burnout em gestores municipais da saúde. Cad. saúde colet. [online]. 2016, vol. 24, n.2, pp. 209-215. Available from: .

3. Gil-Monte, PR. El síndrome de quemarse por el trabajo (burnout) como fenómeno transcultural. Informació Psicológica, 2008. 91-92, 4-11. Available from: < http://www.uv.es/unipsico/pdf/Publicaciones/Articulos/01_SQT/2007_08_Gil_Monte.pdf>.

4. Maslach C, Jackson SE. Maslach Burnout Inventory. In C. P. Zalaquett & R. J. Wood (Eds.), Evaluating stress: A book of resources (191-218). Lanhan, MD: The Scarecrow Press. 1998.

5. Moreira DS, Magnago RF, Sakae TM, Magajewski FRL. Prevalência da síndrome de burnout em trabalhadores de enfermagem de um hospital de grande porte da Região Sul do Brasil. Cad. Saúde Pública, v. 25, n. 7, p. 1559-1568, 2009. Available from: .

6. Carlotto MS, Palazzo LS. Síndrome de burnout e fatores associados: um estudo epidemiológico com professores. Cad Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 22, n. 5, p. 1017-26, 2006.

7. Gil-Monte PR, Carlotto MS, Camara SG. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 44, n. 1, p. 140-147, fev.  2010.

8. Gil-Monte PR. CESQT. Cuestionario para la evaluación del Síndrome de Quemarse por el Trabajo. Manual. Madrid, España: TEA, 2011.

9. Holmes ES, Farias JA, Holmes DCSC, Viana YA, Santos SR. Síndrome de burnout em enfermeiros da estratégia saúde da família. Rev enferm UFPE on line, Recife, v. 8, n. 7, p. 1841-7, jul. 2014. Available from: .

10. Santos SR, Fonsêca LCT, Barros EO, Batista JBV, Carlotto MS, Holmes ES. Burnout Syndrome and Quality of Life in Nursing Professors of a Public University. International Archives of Medicine, v. 9, n. 99. 2016. Available from: .

11. Organização Internacional do Trabalho (OIT). Perfil do trabalho decente no Brasil: um olhar sobre as unidades da federação. [Brasília]. (OIT), 2012. Available from: .

12. De-La-Torre-Ugarte-Guanilo MC, Takahashi RF, Bertolozzi MR. Revisão sistemática: noções gerais. Rev. esc. enferm. USP,  São Paulo, v. 45, n. 5, p. 1260-1266,  Oct.  2011. Available from .

13. Sousa IV, Mendoça H, Goiás PUC. Burnout em Professores Universitários: Impacto de Percepções de Justiça e Comprometimento Afetivo. Psicologia: Teoria e Pesquisa Out-Dez 2009, Vol. 25 n. 4, pp. 499-508

14. Costa EF, Santos SA, Santos AT, Melo EV, Andrade TM. Burnout Syndrome and associated factors among medical students: a cross-sectional study. Clinics 2012; 67(6):573-579.
15. Trigo TR, Teng CT, Hallak EC. Síndrome de burnout e os transtornos psiquiátricos. Rev. Psiq. Clin., 2007; v. 34, n. 5, p. 223-233.
16. Mendoça SHA, Araújo LS. Esgotamento profissional e qualidade de vida no trabalho: uma revisão integrativa. Revista Psicologias. 2016; v.2.
17. Bustamante E, Bustamante F, Gonzalez G, Bustamante L. El burnout en la profesión docente: un estudio en la escuela de bioanálisis de la Universidad de Carabobo Sede Aragua, Venezuela. MedSegur Trab (Internet) 2016; 62 (243) 111-121
18. Costa LST, Gil-Monte PR, Possobon RF, Ambrosano GMB. Prevalência da Síndrome de Burnout em uma Amostra de Professores Universitários Brasileiros. Psicologia: Reflexão e Crítica, 2013; v. 26, n. 4, p. 636-642,. Available from: .
19. Tijdink JK, Verbeke R, Smulders YM. Publication pressure and scientific misconduct in medical scientists. J Empir Res Hum Res Ethics. 2014; Dec; 9(5): 64-71. Available from: <10.1177/1556264614552421>.

20. Correa-Correa Z, Munoz-Zambrano I, Chaparro AF. Síndrome de Burnout en docentes de dos universidades de Popayán, Colombia. Revista de salud pública, 2010; v.12, n.4, p. 589-598.

21. Zhang Y, Moqtaderi Z, Rattner BP, Euskirchen G, Snyder M, Kadonaga JT, Liu XS, Struhl K et al. Intrinsic histone-DNA interactions are not the major determinant of nucleosome positions in vivo. Nat Struct Mol Biol, 2009; 16(8):847-52. Available from: < http://www.yeastgenome.org/reference/S000131018/overview>.

22. Santos AA, Sobrinho CLN. Revisão sistemática da prevalência da síndrome de burnout em professores do ensino fundamental e médio. Revista baiana de saúde pública, 2011; v. 35, n. 2. Available from: < http://inseer.ibict.br/rbsp/index.php/rbsp/article/view/307>.

23. López JMO, Bolaño CC, Mariño MJS, Pol EV. Exploring Stress, Burnout, and Job Dissatisfaction in Secondary School Teachers. International Journal of Psychology and Psychological Therapy. 2010; v. 10, p. 107-123. Available from: .

24. Silva TDA, Beserra HJMD, Souza MC, Santos SR, Holmes ES, Alves RS et al. Burnout Syndrome in Community Health Agents: an Integrative Review. International Archives of Medicine, 2016; [S.l.], v. 9, dec. ISSN 1755-7682. Available at: .
Published
2017-03-19
How to Cite
SILVA HOLMES, Ericka et al. Prevalence Of Burnout Syndrome And Factors Associated With University Teachers. International Archives of Medicine, [S.l.], v. 10, mar. 2017. ISSN 1755-7682. Available at: <http://imedicalsociety.org/ojs/index.php/iam/article/view/2432>. Date accessed: 17 dec. 2017. doi: https://doi.org/10.3823/2319.
Section
Psychology

Most read articles by the same author(s)