Nursing care of the newborn in a neonatal intensive care unit

  • Taysa Costa da Silva Faculdade Maurício de Nassau
  • Shirley Antas de Lima Faculdade Maurício de Nassau
  • Josefa Danielma Lopes Ferreira Universidade Federal da Paraíba
  • Carla Lidiane Jácome de Lima Universidade Federal da Paraíba
  • Thalys Maynnard Costa Ferreira Universidade Federal da Paraíba
  • Adriano da Silva Barbosa
  • Aline Monteiro Ribeiro Brito Faculdade Maurício de Nassau
  • Thays Leandro dos Santos
  • Flávio William Brito de Azevedo Ramalho Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing-PPGENF/UFPB, Federal University of Paraiba.
  • Bianca Fonsêca Anízio Faculdade Maurício de Nassau
  • Adelson Francisco Ferreira
  • Marta Miriam Lopes Costa

Abstract

Objective: To verify the main measures of care for the newborn in the neonatal intensive care unit.


Method: This is an integrative review, in which, it is possible to identify, analyze and synthesize research results with the inclusion of experimental and non-experimental studies. A total of 133 articles were collected. After reading titles, exclusion criteria and reading resumes, 10 were left, in which the sample was composed.


Results: The selected publications were placed in 3 thematic categories: The importance of knowledge in nursing care, to the internal NB in ​​NICU; Nursing evaluation and care used for pain relief in NB; Main factors and adverse events that may lead to the hospitalization of the newborn and the increase of morbidity and mortality in an NICU.


Conclusion: The analysis of the aforementioned study exposes the importance and main nursing care that can be administered in newborns in a NICU, so that the reduction of neonatal mortality can be provided.


Descriptors: Neonatal Intensive Care Unit; Nursing care; Newborn.

Author Biographies

Taysa Costa da Silva, Faculdade Maurício de Nassau

Nurse, Graduated from Mauricio de Nassau College. João Pessoa (PB), Brazil.

Shirley Antas de Lima, Faculdade Maurício de Nassau

Nurse, Master of the Brazilian Society of Intensive Care. João Pessoa (PB), Brazil.

Josefa Danielma Lopes Ferreira, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing (PPGENF/UFPB), Federal University of Paraiba.

Carla Lidiane Jácome de Lima, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing-PPGENF/ UFPB, Member of the Group of Studies and Research in the Treatment of Wounds (GEPEFE/UFPB), Federal University of Paraiba.

Thalys Maynnard Costa Ferreira, Universidade Federal da Paraíba

Nurse, Member of the Group of Studies and Research in the Treatment of Wounds-GEPEFE, Federal University of Paraiba.

Adriano da Silva Barbosa

Nurse, Graduated from Mauricio de Nassau College. João Pessoa (PB), Brazil.

 

Aline Monteiro Ribeiro Brito, Faculdade Maurício de Nassau

Nurse, Graduated from Mauricio de Nassau College. João Pessoa (PB), Brazil.

Thays Leandro dos Santos

Nurse, Graduated from Mauricio de Nassau College. João Pessoa (PB), Brazil.

 

Flávio William Brito de Azevedo Ramalho, Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing-PPGENF/UFPB, Federal University of Paraiba.

Nurse, Master of Nursing at the Graduate Program of Nursing-PPGENF/UFPB, Federal University of Paraiba.

Bianca Fonsêca Anízio, Faculdade Maurício de Nassau

Master of the Brazilian Society of Intensive Care. João Pessoa (PB), Brazil.

Adelson Francisco Ferreira

Nurse. Nova Esperança Nursing College. João Pessoa, Paraíba, Brazil.

Marta Miriam Lopes Costa

Nurse, Doctor of Nursing, Department of Nursing (DENC/UFPB), Member of the Group of Studies and Research in the Treatment of Wounds (GEPEFE/UFPB), Federal University of Paraíba, João Pessoa, Paraíba, Brazil.

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Published
2017-06-01
How to Cite
SILVA, Taysa Costa da et al. Nursing care of the newborn in a neonatal intensive care unit. International Archives of Medicine, [S.l.], v. 10, june 2017. ISSN 1755-7682. Available at: <http://imedicalsociety.org/ojs/index.php/iam/article/view/2470>. Date accessed: 18 oct. 2019. doi: https://doi.org/10.3823/2464.
Section
Pediatrics

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